烛光星辰向阳路——新县特教学校蝶变记-新县论坛-爱新县

: 新县广播Lv.20楼主+关注; 2021-12-15 17:44 来自新县

有人说教师是红烛，燃烧自己，照亮别人。在大别山革命老区，有一所特殊学校——新县特殊教育学校，教师们不单是一根根红烛，更是一团团火焰，照亮和温暖了一群“折翼的天使”的星空。

新县特教学校位于城乡结合部的艾洼社区，生源复杂、留守儿童多，2013年建校初，仅有8名教师和98名学生。八年耕耘，一路芬芳，面对一个个特殊孩子，一道道“特别”难题，特教学校“不抛弃、不放弃”，换来学子快乐，赢得群众认可，获得社会尊重，如今拥有57名教师和884名学生，形成了特殊教育和普通教育比翼齐飞的良好局面。

敬业爱岗：不与桃李争春风

德国哲学家雅斯贝尔斯说:“教育的本质，意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”在特教学校，教师与世无争，埋头工作，言传身教。58岁的党员教师阮坤华，从教数学再到教体育，从课堂教学到仓库保管，哪里需要哪里去。学校专业师资紧缺，即将退休的涂琼老师勇挑重担，一周上15节课，毫无怨言。即将退休的吴德武老师任劳任怨，学校卫生间下水道堵塞、水管破裂维修，这些脏活儿累活儿他总是抢先干。副校长叶希红，53岁，连续多年当班主任，并担任语文学科教学，带头站在教学第一线。正校级干部胡秀华，处理诸多校务同时，担任聋哑生的语文、美工、劳技等多多门课程，甚至在腿部严重受伤的情况下也没有耽误一节课程。肖万松老师，50多岁，为了更好地走近孩子内心，非专业的他依然从零开始学起了手语……这就是特教精神，爱教乐教，无私付出，不求回报。

在这个团结和谐的特教家庭里，老教师们坚守一线，传、帮、带，身体力行为年轻教师树立榜样，助力青年教师快速成长。青年教师虚心学习，认真钻研，互帮互助，共同成长，传承认真工作、默默奉献的精神。

爱往者爱返。每一位老师都在坚守爱的承诺，用心教导学生，用爱心成就学生。大爱在校园散发开来，爱岗敬业、无私奉献的精神感染着一个又一个的特教人。特教学校赢得了社会的关注和家长的信任，一大批身体健康的学子也纷纷选择了特教学校。顺应群众呼声，立足校情实际，特教学校又申请成立城关四小，打造“一校两翼”发展新格局。

爱生如子：不畏浮云遮望眼

有人说特殊教育的事业是无花果，但特教教师们不畏浮云、坚定执着。面对一群折翼的“小天使”，教师们用百倍的耐心，架起了与学生心灵沟通的桥梁。面对智障、自理能力差等特殊性和差异性的孩子，特教教师不只是老师，更像是父母，他们不抛弃，不放弃，在教孩子书本知识外，帮孩子整理衣被、洗漱清洁、洗澡穿衣、如厕，一次次示范演示，一点点培养生活习惯，细致入微传授生活技能。

春风化雨，润物无声。特教老师克服常人难以想象的困难，手把手、心连心，师生相携互助，从点点滴滴中出发，教会孩子独立面对生活，活出自己的一片精彩！他们坚信：每一种色彩都能够盛开，每一个梦想都值得灌溉，每一份付出都不会辜负，每一个孩子都展翅蓝天。

咬定目标：不破楼兰终不还

弹指一挥间，八载春秋过。八年风雨洗礼，新县特教学校从无到有，从小到大，咬定目标，以“不破楼兰终不还”的毅力，坚持特色发展，一路艰辛一路欢笑，一路坚持一路繁花。

拨动生命的琴弦，点亮智慧的心灯。面对教育发展的新形势和新任务，特教学校努力改善办学环境，创建美丽校园，营造良好育人环境。同时，夯实常规教学管理，深化课堂教学改革，坚持“五育”并举，重视学生实践能力培养，开展德育实践活动，坚持“课没备好不进教室”，探索“一三五高效课堂”教学模式。广大教师静心教书，潜心育人，用激情和热情去为之奋斗，用爱心和责任心去为之拼搏。八年来，在社会各界的关心和支持下，学校日益壮大，特教教育和普通教育融合发展，内涵式发展成效显著，校园文化丰富多样，教师专业素养不断增强，教育教学质量显著提高，先后荣获“新县教育先进工作单位”“市级综治安全先进校”“市级语言文字示范校”等多项荣誉。

岁月极美，在于它必然的流逝，春花、秋月、夏日、冬雪，岁月轮回，季季有别样多姿的风采；为师极伟，在于她担当的责任，授知、导善、向美、传真，教书育人，代代有同样炽热的情怀。特教学校，一个承载着新县特殊孩子梦想的起点，必将在全体教师的悉心呵护和栽培下，以烛光点亮星辰，指引这群孩子向着阳光奔跑；城关四小也必将擦亮品牌，为红城教育再添新彩。